Las Tic en educación física

En esta entrada quiero comentar el tema de las tic relacionado con la educación física de forma breve y generalizando el tema.
Primero me gustaría decir que gracias a las Tic la educación física como todas las demas áreas han conseguido que la materia evolucione mucho rápido y con mayor exactitud, es decir, los temas y contenidos que se abordan cada vez son más buenos y precisos gracias a la información proporcionada por internet. Claro que para conseguir una buena información hay que saber dónde y cómo buscarla, para ello nosotros los docentes debemos estar bien preparados y formados para poder buscar y manejar de forma adecuada la información mas apropiada.
Gracias a las Tic los docentes podemos buscar trabajos, sesiones, juegos de otros compañeros que quieran compartirlos a través de internet. Gracias a ello podemos resolver dudas e indecisiones que tengamos a la hora de buscar información.
Tras esta pequeña opinion acerca de las tic he dejado un enlace en el cual encontramos una página donde existen muchos recursos y contenidos de educación física y ademas podemos aportar cosas que deseemos compartir. Esto puede ayudar a abrir un marco de información sobre la educación física muy amplio y competente.
Un saludo a todos

http://www.telefonica.net/web2/efjuancarlos/index.htm

El profesorado ante las nuevas tecnologías

En este apartado quiero resaltar, tal y como dice el título, cómo reacciona el profesorado antes los nuevos aparatos novedosos que van surgiendo.

También apreciamos otro apartado donde se refleja el papel que deben asumir alumnos y profesores con respecto a las nuevas tecnologías.

Os dejo el archivo para que veáis algunos aspectos que os he comentado anteriormente. Los apartados a destacar son:
-El profesorado ante las nuevas tecnologías (página 189)
-Profesores y alumnos en la sociedad de la información. Una reconsideración de sus respectivos papeles (página 213)

http://tecnologiaedu.us.es/bibliovir/pdf/soc_ed.pdf

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación como recurso en Educación Física

En nuestra área resulta más difícil introducir las TICs ya que la mayor parte es práctica, pero no podemos desaprovechar los recursos que nos ofrece las nuevas tecnologías y nuestra labor educativa debe estar eminentemente relacionada a los cambios que suceden en la sociedad y adaptarnos a ellos, de la cual todos somos participes, tanto el alumnado, como los profesores, padres, etc.

Por otro lado, Educación Física no sólo implica práctica, sino que tiene una fundamentación teórica sobre la que se apoya. Tenemos que hacer hincapié en el alumnado sobre este aspecto y, las nuevas tecnologías pueden ser un excelente recurso para nuestra área. Coincidimos con Sáenz-López (1997) en el sentido de que en Educación Física se aprende practicando... nada sustituye a la práctica, pero es necesario un "por qué" del movimiento que realice para que conozca su fundamentación.

El profesorado de Educación Física siempre se ha sentido aislado en los centros e Internet nos abre una puerta para que los alumnos y alumnas puedan contrastar experiencias, opiniones e informaciones sobre su vida cotidiana o algún problema que tengan. De esta forma se multiplicaría los recursos entre cada uno de los niños y niñas.