sábado, 1 de mayo de 2010

Nutrición para alumnos de primaria

He encontrado un enlace de un artículo de efdeportes.com muy interesante ya que trata de la alimentación y salud que debe llevar los alumnos nuestros de primaria. Trata el tema de la obesidad, la nutrición con los alimentos necesarios y más importantes para el organismo e incluso viene una propuesta práctica trabajando incluso con ordenadores que está bastante trabajada, creo que la podemos emplear.

http://www.efdeportes.com/efd123/la-alimentacion-y-la-salud-una-propuesta-practica-para-educacion-primaria.htm

Sesiones de educación física con el programa jclic

Este año parece que la lluvia nos ha estropeado a los profesores de educación Física nuestras clases en el patio, sobre todo a los que no disponen de pabellón. Comento esto porque hay muchas soluciones para desarrollar una clase de educación física teórica a través del ordenador. De hecho existen programas específicos para los alumnos de diferentes niveles y ciclos. Aqui os dejo un enlace donde podéis descargar el programa jclic que es un paquete de actividades que persigue una serie de objetivos, todos ellos giran entorno a las actitudes y los valores que se deben tener presente en cualquier deporte, como aprender a ganar y perder, conductas de juego limpio, etc

http://clic.xtec.cat/projects/efactit/jclic/efactit.jclic.zip

viernes, 30 de abril de 2010

Juegos para primaria con ordenadores

En esta página teneis infinidad de enlaces donde vienen juegos y actividades de todas las asignaturas de primaria para realizar con ordenadores. Para educación física creo que es bastante aplicable sobre todo los días de lluvia cuando no se pueda salir al patio, nos iríamos al aula de informática del colegio y realizaríamos juegos en el ordenador y así adaptamos nuestra clase y no la perderíamos. Pienso que es un método bastante interesante y que nos puede sacar de algún apuro cuando no tengamos disponibilidad para salir al patio.

http://roble.pntic.mec.es/arum0010/#e_fisica

Curso monitor informática

Aquí os dejo un enlace con información sobre un curso de monitor de actividades extraescolares en la cuál hay un módulo (2) que trata de la informatica y creo que es bastante interesante, ya que nos puede ayudar a facilitar la adaptación de conocimientos a través del pc. A través de este curso aprenderemos mas y mejor sobre los ordenadores y podremos buscar algún colegio que requiera un monitor de actividades extraescolares de informática. En cuanto al alumno creo que se les ayudará y orientará hacia el camino correcto en cuanto a la informática y el enorme mundo de Internet.

http://www.extraescolaresyocio.com/curso_monitor.htm

La educación física y el aporte de los profesores

Acabamos de venir de las prácticas y los niños han tenido una idea sobre nosotros: ¡ahora éste es mi profe! Y le afectaría seguro a muchos que les riñeramos o castigaramos porque los acababamos de conocer. Leyendo este artículo ¿Pensáis que habéis hecho lo más correcto posible a la hora de corregir y motivar? Leer el artículo y me comentais.

Artículo sobre las aportaciones de los profesores en educación física.
http://www.cuidadoinfantil.net/la-educacion-fisica-y-el-aporte-de-los-profesores.html

Beneficios de la Educación Física

Tan importante es realizar deporte desde la infancia que se empieza a realizar en la escuela. Sus beneficios se extienden sobre la salud, el desarrollo físico y también social.
Aquí os dejo este enlace con un árticulo referente a este tema.

http://www.cuidadoinfantil.net/beneficios-de-la-educacion-fisica-en-la-escuela.html

jueves, 29 de abril de 2010

Características del alumnado

A lo largo de las prácticas nos hemos tenido que encontrar con casos que ya esperábamos, como las distintas capacidades que poseen unos y otros para llevar a cabo la asignatura de Educación Física. Esto se hace más difícil incluso cuando aparecen alumnos con discapacidad motora.

Muchos piensan que nuestra asignatura consta de poner a los niños a correr, hacer cuatro ejercicios, darles un balón y poco más... y como podemos comprobar es mucho más que eso. Cada alumno tiene unas necesidades y unas características distintas a los demás, algo que nosotros como maestros debemos tener muy en cuenta, ya que si no, no lograríamos los objetivos planteados.

Teniendo esto en cuenta, os dejo una pagina de Internet en la que podéis consultar los apartados "Características del alumnado con discapacidad motora", "Consideraciones para los compañeros y compañeras", y un ejemplo de unidad didáctica llamada "BA - LON - CES - TO".

http://www.efdeportes.com/efd121/la-educacion-fisica-unidad-didactica-integrada.htm